幼少時から 快不快を味わうことよりも モノの名前ばかりを教え込まれていた 実感が置き去りにされたまま 気持ちよりもルールが優先され すぐ答を出さなければおしおきされた 子守はテレビで 次から次へと映ずる画面に反応しても 何も帰って来なかった 感情が…